五千年的年月,沉积了博学多才的中华文明，成果了很多璀璨夺目的惊人创造。其间“文房四宝”承载着中华文明的展开变迁，培养了我国人共同的文明情怀。为了使孩子们感触它们的共同魅力，激起孩子的民族自豪感，3月20日，商丘市汇佳校园以“文房四宝”为主题展开了新一学期的美育大讲堂。快跟从镜头一起来感触书香雅韵吧!

  毛笔是起源于我国的传统书写与绘画东西，在刘老师的引导下，孩子们经过接触、比照与视频观看，了解了毛笔的制造的过程，还分清了毛笔的品种与各式各样不同类型，也愈加深入的认识到做人要有犹如制笔师般精雕细镂的工匠精力。

  墨锭，是一块长条形固体墨块，墨汁是经过墨锭加水研磨出来的。因为墨锭制造流程与工艺杂乱、繁琐，且人工耗时较长，配料贵重，运用的人群也多为读书人，因而古人会有“字斟句酌”的说法。孩子们也纷繁慨叹，任何物品都来之不易，自己今后也要厉行节约。

  众所周知，“造纸术”是我国享誉国际的四大创造之一，而宣纸的制造工艺更是其间俊彦。2009年9月，宣纸传统制造技艺列入人类非物质文明遗产名录。宣纸质地绵韧，光亮如玉，不蛀不腐，享有“纸中之王、千年寿纸”的美誉，被誉为“国宝”。

  看着眼前不同花样、不一样的原料的宣纸，孩子们纷繁拿起来闻一闻、摸一摸、比一比、试一试，还举过头顶看了又看纷繁研讨了起来。

  砚是研磨和盛放墨汁的东西，经过刘老师之前的演示，孩子们知道，砚台和墨锭是合作运用的。制造砚台所需的石材石质细腻，虽寒气逼人，但用手抚摸起来的触感却犹如婴儿皮肤般润滑，孩子们情不自禁的不住把玩砚台，真是令人哑然失笑啊！

  走进非遗传承，让孩子们领会传统，在传统的润泽下添补孩子们五光十色的幼年。课后孩子们都表明，幸亏有了一代又一代的匠人们，不断地传承、发扬这些撒播千年的制造流程与工艺，咱们现代人才干亲身体会古代书写东西带来的趣味。一方砚台、一张书桌、一支毛笔、一群孩子，四宝汇文房，笔墨纸砚，课程虽完毕，但孩子们探究和求知的路永不会完毕。